Методична робота

Інноваційні підходи до організації науково-методичної роботи з педагогічними працівниками в школі

Методична служба школи працює в напрямках:

• досконале знання реального стану фахового зростання педагогічних працівників в аспекті професійних потреб, труднощів, проблемних зон та перспективних підходів;
• диференціація та індивідуалізація методичної роботи;
• піднесення рівня ефективності самоосвітньої діяльності;
• контроль та аналіз навчально-виховного процесу і його результатів;
• модернізація традиційних і провадження інноваційних високоефективних форм і методів методичної роботи.

Формами методичної роботи є:

• методичні тренінги;
• педагогічні студії;
• робота динамічних творчих груп та ін..

На тренінгах вчителі вчаться спілкуватися, розігрують різноманітні ситуації, опрацьовують окремі питання в дискусійних групах, беруть участь у ділових іграх (зокрема на засіданнях педагогічних рад). Під час роботи використовуються інтерактивні технології. Це сприяє активізації особистісного потенціалу педагогів, сторцює умови для пошукової, дослідницької діяльності.

У системі методичної роботи визначено ефективний спосіб організації методичного процесу у формі педагогічної студії. У процесі професійного вдосконалення суб’єктів освітньої діяльності вона набула статусу освітнього менеджменту.

В цій студії вчителі вивчали шляхи впровадження обласного проекту «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості», шляхи реалізації компетентнісного підходу до навчання, дотримання принципів доступності в організації освітнього процесу під час переходу з початкової до основної школи. Кожною школою, що входить до освітнього округу було створено адаптаційний проект, який представлено на педагогічній раді.

З метою активізації та збагачення знань із теоретичних основ освітньої діяльності, обміну творчими ідеями, пропаганди продуктивного досвіду роботи педагогічних працівників запроваджено таку форму роботи, як салон інновацій.

Творчі зібрання салону відбуваються обов’язково в лютому місяці в рамках атестаційного процесу, на якому вчителі презентують власний досвід роботи з певної теми.  Також на салоні інновацій для вчителів вищої категорії та вчителів, які мають педагогічні звання, було розглянуто проблему розробки навчально-методичного забезпечення викладання до профільних та профільних дисциплін.

На базі Лозуватської СЗШ №1 спільно з відділом освіти проводяться засідання методичних рад, науково-практичні конференції із залученням представників Валівського освітнього округу та інших шкіл Криворізького району.

Велика увага приділяється роботі з обдарованою молоддю. Працює школа олімпійського резерву, науково-дослідницьке товариство «Інтелект».

З метою підвищення професійної та психологічної готовності працівників до впровадження інновацій, пошуку нових науково-методичних підходів до технологічного забезпечення освітнього процесу, діють такі форми роботи як он-лайн конференції, вчителі приймають участь у Всеукраїнських вебінарах.  80% вчителів мають власний блог, на якому представляють досвід роботи та напрацювання.